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班主任坦言:學霸非天生,班級前十的孩子,90%都來自這「4種」家庭
2023/01/21

一個孩子的學習成績好,往往會讓很多家長好奇,多方打聽讀的哪所學校?參加了什麼輔導?是不是老師在授課中用了什麼秘訣?

但事實上,學校培養出學霸,考上好學校,不僅是老師和學校的功勞,更多的,卻是父母在背后的努力付出。

如果沒有父母默默而強大的支持推動,一個孩子想要做到優秀和頂尖狀態,也是不容易的。

「家庭教育不到位,學校教育再好也無濟于事。」

每一位學霸的背后,都站在一群優秀且嚴厲的家長。

而擁有這4種特質的父母,更容易養出學霸孩子,所有家長都要知道!

1

常陪伴孩子的父母

陪伴的重要性,值得強調一千次、一萬次!

很多人會問:天天都說陪孩子,可如果我不去掙錢,拿什麼養孩子?

比起陪伴,有人覺得掙錢更重要,因為有了錢才能給孩子更好的生活,彌補缺失的教育。

然而,孩子對于父母陪伴的渴求,是任何人都比不了的。

父母是孩子最好的老師,陪伴是給孩子最好的教育。

奧巴馬說過:

「我不會做一輩子的總統,但我要做一輩子的好父親。」

他最驕傲的一件事是,在長達21個月的總統選戰中,沒有缺席過一次女兒的家長會。

再多的金錢與物質,也替代不了父母的陪伴;再多的理由與借口,也比不過孩子教育失敗的遺憾。

正如董卿所言:

「在教育孩子的時候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子長大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢,都敵不過他敗家一年。」

對「租房20年培養出3個學霸」,這則新聞的印象一直很深。

來自山西臨汾的范玉華一家,女兒在哈工大碩博連讀,大兒子就讀于知名軍校,小兒子考入清華大學。

20年來,這個普通的家庭沒有攢錢買房,一家5口租住在一間60平方公尺的出租屋里。

父親范玉華是家里的頂梁柱,雖然收入微薄,生活拮據,但賺錢養家、忙碌之余,他卻始終堅持著對三個孩子的陪伴和教育。

談及對三個孩子的教育,范玉華發自內心地說:「掙的錢都給孩子交了學費,教育確實是最好的投資。」

面對鏡頭,夫婦二人有些靦腆地表示,自己學識不多,但相信父母是孩子的第一任老師,也是最重要的一任老師。

所以一定不能缺席孩子的成長、學習過程,不然一切都是白費。

「陪伴型」的家庭氛圍能夠潛移默化地影響孩子,并對孩子起到正確的引導作用。

而父母高質量的陪伴和量力而行的付出,才是孩子最需要的教育。

2

重視閱讀的父母

閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,而閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習慣的培養,也是是從家庭教育開始的。

有一首詩寫得好:

「你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但是你永遠不會比我富有,我有讀書給我聽的媽媽。」

正如尹建莉老師所說:孩子們從小的閱讀差別,是將來至關重要的輸贏差別。

熱愛讀書,就是家庭最高的「軟實力」。

在學霸的家庭中,閱讀就像是吃飯喝水一樣平常。

「國民才女」武亦姝的家庭就是一個典型例子。

小時候的武亦姝也是個調皮搗蛋,不愛寫作業的孩子。

父母對她很是頭疼,多次教育無果后,他們轉向朋友求助。

不問別的,就問朋友家的小孩為什麼愛讀書?是怎麼培養的?

朋友的回答非常出人意料:根本沒有培養過。

只不過是家里堆滿了書,夫妻倆沒事就看書,久而久之,孩子也跟著看了起來。

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閑來無事,全家人就聚在一起讀書,相互討論,共同提高。

這番話給武亦姝的媽媽觸動很大,回到家后,武爸武媽就開始大改變。

最愛的棋牌室不去了,開始看起《二十四史》和《山海經》;手機也不玩了,開始帶著小武亦姝一起看名著,讀詩詞。

就這樣,從幼兒園到高中,武亦姝從未遠離過讀書。如此數年,小時候頑皮厭學的孩子,蛻變成了知書達理的高中生。

寫得一手好字,吟得一首好詩,武亦姝成了名副其實的詩詞才女。

被書香滋養出來的孩子,未來都不會太差。

我們不能指望孩子的閱讀都由老師來督促,需要父母躬身力行,為孩子做好榜樣。

3

能夠控制情緒的父母

在養育孩子的過程中,大部分家長都會產生焦慮的情緒,并且無法很好地控制情緒,久而久之,就會敏感易怒,經常對孩子發脾氣。

成績怎麼退步了?你是怎麼學的?養你還有什麼用!

又出去瘋玩!整天光知道玩,長大后能有什麼出息!

家里沒一個省心的,我每天累死累活容易嗎!......

父母情緒不穩定,孩子的情緒也會不穩定,成績更容易忽上忽下。

而那些學霸孩子,不僅僅成績優良,更加善于管理自己的情緒。

答案呼之欲出,孩子掌控好情緒,才能更好地掌控未來。

從小教會孩子控制好情緒,父母就要先從自身開始。

李玫瑾教授說,控制情緒,最行之有效的一個方法就是,在脾氣要來的時候,心里給自己說,「孩子是親生的,我在氣自己,我在發脾氣」。

認識一位父親,他的女兒從一名成績普通的孩子,到成為考上北大的學霸,期間最離不開的,就是爸爸擁有穩定的情緒。

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女兒中考失利,與重點高中失之交臂,按照一般情況 ,父母會大發雷霆,質問怎麼考的?為什麼那麼差?

但這位父親沒有,他先是調整自己的心態,降低對孩子的期望值,用擁抱安慰陷入悲傷的女兒,并告訴她:

「上不了重點高中并不代表你不能考上名牌大學,兩者沒有必然的聯系。決定你考上什麼大學的,是你在未來三年里所付出的辛苦和努力。」

父親給與的安慰和肯定,一掃女兒失利后的陰霾,讓她重新拾起信心走進高中生活。

果不其然,三年后,女孩成功被北大錄取。

父母的好情緒能讓孩子感到愉快、自信,是促使孩子進步的助推器;

父母情緒不好,會讓孩子感到郁悶、自卑,是促使孩子消沉、學業不前的導火線。

善于控制情緒的父母,是孩子一生的福氣。

4

對孩子言傳身教的父母

經常有讀者在后台留言求助,說自己孩子一天到晚捧著手機看,眼看開學了,暑假作業一點都沒碰,說他還嫌煩,不知道該怎麼辦。

在回答問題前,我們先來看一個案例。

湖北某校舉辦過一場作文競賽,其中一道作文題是《大人的「陋習」》。

閱卷評委說:100多份卷子里,20%以上的孩子都吐槽自己的爸媽愛玩手機——爸爸看新聞玩網游,媽媽逛淘寶,連爺爺奶奶也在手機上玩俄羅斯方塊。

作文這樣寫道:

「別人都說我是爸媽的掌上明珠,我看手機才是。別人家都有二胎,我爸媽不用,因為他們的「二胎」是手機。」

孩子的話語很天真,但反應的事實,對父母來說卻如當頭喝棒。

當孩子沉迷于手機,愛手機勝過愛學習、愛生命時,當家長的是否檢討過,是誰把手機交到了孩子手里?是誰長年累月給孩子做示范?

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幾乎每一個手機成癮的孩子背后,都有一個手機成癮的家長。

董卿曾說:

「你希望自己的孩子成為什麼樣的人,你首先要去做一個什麼樣的人。」

還記得那位2010年,火爆全網的重慶「棒棒」冉光輝嗎?

十年前的照片中,他嘴里叼著一根煙,一手扛著沉重的貨物,一手牽著自己剛剛學會走路的兒子。

配文是:肩上扛著的是家庭,嘴上叼著的是自己,手上牽著的是未來。

十年后的今天,他靠著體力勞動,實現從棚戶區租房到市中心買房,終于讓一家人在這個奮斗多年的城市扎了根。

而這一切,不是憑空得來。

重慶的很多「棒棒」,沒活時喜歡聚在一起打牌消遣時間,但冉師傅不。

批發市場關門后,他要麼回家,要麼去其它地方找活干。

每天的固定花銷只有21元,兩包煙加一碗面。

他對自己摳門,但只要跟兒子學習相關的花銷,他不會有任何猶豫。

在長期的言傳身教下,兒子明白,只有學習才是自己的真正出路。

他立志考上好大學,早日賺錢養家,讓爸爸早點退休。

現在的冉俊超已讀初一,性格外向、活潑,是班長也是歷史課代表,成績名列前茅。

他說:

「我爸是一個很偉大的人,他憑的是自己的力氣掙到的錢,棒棒并不是一種可以被別人取笑的職業。」

孩子是一潭純凈的碧水,清晰倒映著父母的樣子。

孩子的習慣就是父母的習慣,教育歸根到底,就是父母要以身作則育自己!

優秀的孩子并不是天賜的,而是父母用心血與智慧耐心澆灌出來的。

學霸也從來都不是天生的,通過后天的努力,每一位孩子都有學霸的潛力。

但是這種后天的努力,不僅需要孩子自己,父母和家庭,也起著舉足輕重的作用。

一個好的家庭,往往是培養學霸的溫床!

與其羨慕別人家的孩子,不如做個別人家的父母。

父母是孩子最大的命運,家庭教育里,深藏著孩子的未來!

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