有這樣一個故事。
春秋時期，閔子騫拜在孔子門下當弟子。
閔子騫初來時，整個人像被霜打過的茄子，無精打采，面無血色。
一段時間后，他整個人就變了一個樣，氣色紅潤、面部富有光澤。
孔子問其原因。
子騫答：「自從到老師這里后，受到老師的熏陶，常常手持書卷閱讀，從中學到了許多大道理；已經知道如何辨別是非美丑，遇事心平氣和，臉色自然紅潤起來。」
孔子聽后撫掌稱贊。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，從來都不是誆人的話。
書籍能帶給人的影響，是深遠而具有意義的。
正如三毛在《送你一匹馬》中所說：
「讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實它們仍是潛在的。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯里。
一個人讀過什麼樣的書，決定了他成為什麼樣的人。
以書為鏡，先見自己，后見眾生
德國詩人黑曾說過一句話：「世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己。」
李雪琴身上有許多標簽，比如北大才女，創業者。
後來，她還去做了一名脫口秀演員。
她演說的內容，文稿金句連串、內容深刻。
問其緣由，得益于從小的閱讀習慣，讓她擁有了超強的學習能力和創作水平。
讀書，讓李雪琴意識到，做不一樣的自己很重要。
在書里看世界，在文字里感悟生活，在字里行間遇見自己的影子。
在書中，可以領略到不同作家的個性，不同人生苦難中的光輝，這些都會化作明亮的燈塔，指引人前進。
好的書籍可以影響一個人的志向，甚至可以決定他會成為什麼樣的人。
范仲淹「劃粥斷齏」的故事，給人深深的啟發。
范仲淹小時候，獨自一人到醴泉寺學習，生活起居都是靠自己。
每天晚上，他要給自己準備第二天的食物，他的食物非常簡單，就是粥。
哪怕是煮粥的時間，他也不愿意浪費，常常會手捧書本讀書。
待粥煮好，已是深夜，他才放下書本，臥床而睡。
第二天早晨起來，他便將凝固成一整塊的粥分成四塊，分成兩份，這就是范仲淹的早餐和晚餐，只配些腌菜，一天的飲食問題就這樣解決了。
在這期間，雖然日子艱苦，但他的精神食糧卻從未缺乏過，很多先賢故事給了他力量。
顏回深居陋巷，卻不改其志。
漢朝路溫舒，家境貧寒，沒有書可讀，他便把借來的書抄在蒲草編的席子上。
這些人都成了范仲淹的榜樣，哪怕住宿簡單，生活清貧，都沒有因此改變自己的志向。
不僅如此，他通讀《史記》《左傳》，不僅把天道與人事之間的關系搞清楚了，還知道了古今興衰成敗的規律。
在苦研儒家經典的過程中，蓄養了他博大的胸襟，立下了「不為良相，便為良醫」宏大志愿。
《生活的藝術》里說：「人一定要時時讀書，不然便會鄙吝頑腐，頑見俗見生滿身上，一個人的落伍、迂腐，就是不肯時時讀書所致。」
書，就是一面鏡子，我們可以在書中觀見自己，認識自己，從而找到自己一生的志向。
老話說，書籍是人類進步的階梯。
從古至今，但凡有大成者，無一不是熱愛讀書的人。
唯有時時讀書，才能讓一個人進步，唯有找見自己，才有機會看天下。
書讀得多了，思維、眼界就開闊了
凱勒說：「一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限的海洋。」
人之所以會煩惱，就是因為將自己限制在小小的條條框框里，總以為眼前的繁瑣就是生活的一切。
殊不知，書籍里蘊含著萬千世界，讀過盡可能多的書后會發現，汪洋大海，原來自己僅看到小小的一汪水潭。
讀書，可以讓一個人的靈魂得到滋養、變得厚實，擁有直面生活苦難的勇氣和意志。
作家陳忠實一生都過著多災多難的生活。
據說他的出生，有克死兄弟的命，他后面的兄弟都沒活下來；
上學時，因為家中實在負擔不起學費，他只能中途退學。
大學聯考時，慘遭落榜，唯一的希望毀滅，好不容易當上老師后，卻生不逢時，常常被打壓。
後來他寫的一篇小說內容碰觸到敏感話題，一經發表，便被撤了職。
經歷過生活的一次次打擊和人生無數次的失敗，他把拯救自己的希望放到了文學上。
通過海量閱讀，大量寫作，他的內心越來越強大，像是無形中擁有了一身鎧甲，找到了重新出發的勇氣。
人生所有問題的答案，幾乎都藏在書里。
如若人生有什麼疑惑，書籍就是最好的老師。
央視前主持人樊登曾經歷過一段職業的低谷期，雖然在中央電視台任職，但他卻沒有任何節目可做，平時會議都不要他參加，這讓他十分焦慮。
但他沒有把注意力長期放在焦慮的情緒上，而是選擇去讀書。
在一年時間里，他閱讀了大量書籍，特別是像《論語》這樣充滿先賢智慧的書。
讀書讓他的思維得到了沉淀，也讓他心態變得更加平和，不管遇到什麼事情都能從容對待，想得開，也看得開。
人生沒有白讀的書，我們在書中看到的每一個字、每一句話、每一個故事，都會悄悄埋進心里，匯聚成別人無法奪走的力量。
縱使深陷生活泥潭，也能憑借這股力量，抵御苦難，勇往直前。
有一句話說得特別好：「閱讀是消滅無知、貧窮、絕望、狹隘的終極武器。」
當一個人閱讀得足夠多時，就不會再以井底之蛙的視角，以為一畝方塘就是自己的全世界。
相反，他能跳出自己生活之外，看見一個充滿光明的遠方。
喜歡閱讀之人，書本的厚度，終會墊起他人生的高度。
你的格局里，藏著你讀過的書
一個人的格局，往往藏在一個人的為人處世里。
人在高處，能保持自我的風骨，那并不見怪；
人在低處，仍能保持做人的修養，才是真功夫。
楊絳在她的散文中記錄過一段這樣的經歷。
她的一位同事名叫冀元璋，曾批斗過她。
怎料，後來冀元璋竟被當作反派抓了起來。
那時，冀元璋就是家中的頂梁柱，家中有一患病、臥床不起的父親，還有一個沒收入的妻子，他一倒下，家中生活便陷入了難以為繼的困境中。
楊絳知曉后，主動幫冀元璋渡過難關，雖然工資微薄，但每月都往冀元璋家里寄錢，直到冀元璋被放出來。
楊絳始終相信，冀元璋曾經批斗自己，也是迫于形勢的無奈之舉，不曾有意傷害自己。
而且楊絳認為，這樣從仇恨埋在心里，不僅為難他人，也會折磨自己。
楊絳曾說過：「讀書到了最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界。」
書籍，不僅會改變我們理解世界的方式，也會在磨難中，給予我們面對的智慧。
楊絳年少時，有一次，她去到大姐的房間，發現一本書很有趣，便求知若渴地讀了大半本。
多年以后，她在美籍老師課堂里再次見到了這本書，才知道自己當年讀的是《舊約全書》的中譯本。
正是這本書的出現，開啟了楊絳與書相伴的一生。
這本書就像是一把打開信仰的鑰匙，讓她在重重困境中，都能從中獲得自足、自愈的力量。
遇到不公平待遇時，她便讀書，在書中找到內心的寧靜與平和；
被下放農村做苦力之際，她會提前抄寫詩歌，悄悄藏進衣服之中，稍有閑隙便拿出來誦讀；
丈夫和女兒相繼離自己而去后，她依然沒有改變閱讀的習慣，堅持寫作，為后人留下無數治愈人心的佳作。
縱使歷經世事變遷，也從未改變過楊絳讀書的信仰。
讀書的人和不讀書的人，時間長了，就會有天壤之別。
不讀書的人，靈魂世界是貧瘠的，挺不住生活的考驗，若是遇見人生的艱苦時，就會像干癟的麥穗，一吹就飄。
而保持著讀書習慣的人，他們的精神世界就像堅硬的堡壘，任憑外界波濤洶涌，仍能保持從容、積極的處事態度，在逆境中也能絕處逢生。
一個人一輩子的心胸和格局，往往是由生活中的那些看似無用的閱讀體驗決定的。
高曉松說：「只要在讀書，就是在讓自己成為一個不太茍且的人。什麼叫詩和遠方？就是讓自己更遼闊，而讀書就是讓自己變得遼闊的一個過程。」
這大概就是讀書的意義。
格局決定結局。
一個人能有多大格局，就能成多大事兒。
讀書或許不能決定格局的全部，卻是一個人打開眼界看世界的基礎。
余秋雨說：「閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。」
愿愛讀書的你，擁有大格局，看見大世界。
